модуль11

З усього того, чому я навчався  на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде  ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів.

Ну ось і все. Закінчився наш тренінг. Я дуже рада, що побувала на ньому.  Під час тренінгу я дуже багато навчилася, познайомилась з дуже хорошими і цікавими людьми.

модуль10

У цьому модулі я:

•  ознайомилася з необхідними педагогічними технологіями та прийомами навчання задля досягнення навчальних цілей;
• обговорила з іншими учасниками тренінгу, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, 
• як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення ефективності уроку та для підтримки навчання учнів. 

Потім ми створювали текстовий документ, для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти. Треба при цьому наперед спланувати, як буде вивчатися обрана тема в класі, створити інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів. 
Роботи багато, але сподіваюсь, що це дасть свої вагомі результати.

модуль9

Сьогодні я чимало думала над шляхами для здійснення диференційованого навчання, яке необхідно втілювати у своїй педагогічній діяльності.
Окрім того, створила документи для фасилітації та план впровадження проекту. Уже замітно, що зроблена чимала робота )

модуль8

Під час роботи з 8 модулем я розглянула також два питання:
• Яким чином створення системи оцінювання допоможе мені покращити навчальний процес?
• Як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допоможе досягненню поставлених навчальних цілей?
Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів».

Під час цих двох модулей, я встигла зробити всі завдання. Труднощів у мене не виникало. Я вдосконалила свої навички при роботі з вікі-простором, що мене дуже радує. Очікую від наступних модулей позитивних результатів.

модуль7

Під час роботи з 7 модулем я розглянула таких два питання:
• Як створення прикладу учнівської роботи допоможе мені уточнити очікування від вивчення теми та покращити методику навчання?
• Як я можу забезпечити досягнення учнями навчальних цілей при створенні ними комп’ютерних робіт до учнівського проекту?
Також я познайомилася з основними ідеями цього модуля.

Ви досягли значних успіхів і це мене радує. Творчих злетів Вам і надалі!

 

модуль6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:

1. Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів.
2. Яким чином створення прикладу учнівської роботи допоможе мені пояснити учням мої очікування від проектів та покращити їх навчання.
3. Як я можу забезпечити досягнення учнями поставлених навчальних цілей при роботі над проектами.